La Competenza Digitale, dai framework europei al curricolo di Istituto (MePa: 31212927)

  Attivazione immediata

  Personale

DURATA: 10h.

A CHI È RIVOLTO: docenti della scuola primaria e secondaria di I e II grado.

DESCRIZIONE: il percorso si ispira ai framework europei DigCompEdu e DigComp 2.2, che definiscono il rapporto tra le competenze digitali e professionali richieste ai docenti e le competenze digitali che gli studenti dovrebbero acquisire nel loro percorso di studi. 

PROGRAMMA DEL CORSO:

  • Introduzione alla Competenza Digitale: Definizione e Importanza
  • Framework Europei per la Competenza Digitale:
    - ll DigCompEdu e le sue aree
    - Il DigComp 2.2 e le sue aree
    - Un'analisi dettagliata
  • Strategie per l'Implementazione della Competenza Digitale nel Curricolo
  • Strumenti e Risorse Digitali per Educatori e Studenti
  • Valutazione e Miglioramento Continuo delle Competenze Digitali
  • Progettazione di attività didattiche coerenti con le indicazioni di tali quadri di riferimento
  • Richiamo Istruzioni Operative DM 66/23
  • Aggiornamento del curricolo scolastico per il potenziamento delle competenze digitali

 FRUIZIONE: in presenza.

COORDINATORI DEL CORSO: Daniela Colombera e Gianfranco Bordoni.

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