Le indicazioni nazionali 2025 - La scuola dell’infanzia
Fino a 10 corsisti = € 200
Da 11 a 50 corsisti = € 400
Da 51 a 150 corsisti = € 500
Da 151 a 300 corsisti = € 600
Da 301 a 450 corsisti = € 700
Richiedi un preventivo
Importi IVA esclusa
Attivazione immediata
Esame online
Personale
SOFIA: ID. INIZIATIVA FORMATIVA: 100609 - ID. EDIZIONE: 151189
MEPA: CODICE ARTICOLO: 54619770
Codice articolo MEPA da 2 a 10 corsisti:
Codice articolo MEPA da 11 a 50 corsisti:
Codice articolo MEPA da 51 a 150 corsisti:
Codice articolo MEPA da 151 a 300 corsisti:
Codice articolo MEPA da 301 a 450 corsisti:
Richiedi CODICE ARTICOLO MEPA per n° di corsisti superiori
DURATA: 10 ore
A CHI È RIVOLTO: insegnanti di scuola dell’infanzia (curricolari e di sostegno), educatori dei servizi 0-6, Dirigenti Scolastici interessati all’innovazione didattica.
DESCRIZIONE: il corso offre una lettura chiara e operativa delle nuove Indicazioni Nazionali per la scuola dell’infanzia, fornendo strumenti pratici per la progettazione educativa. Integra riferimenti teorici ed esempi concreti per supportare i docenti nella pratica quotidiana.
ATTIVITÀ DIDATTICHE: Video-lezioni - Forum in itinere - Test finale.
OBIETTIVO GENERALE: fornire ai partecipanti una comprensione approfondita delle nuove Indicazioni Nazionali per la scuola dell’infanzia e sviluppare competenze operative per progettare, realizzare e valutare percorsi educativi coerenti con i nuovi orientamenti pedagogici e didattici.
OBIETTIVI SPECIFICI:
Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:
-
Interpretare i principi pedagogici delle nuove Indicazioni Nazionali
-
Tradurre i campi di esperienza in progettazioni didattiche concrete
-
Progettare attività educative centrate sul bambino e sui contesti di apprendimento
-
Integrare approcci inclusivi nella pratica educativa
PROGRAMMA DEL CORSO:
-
Le Indicazioni nazionali - L'inquadramento generale
-
Le indicazioni nazionali 2025 - La scuola dell'infanzia
-
Dai campi di esperienza alle attività didattiche
-
Progettare attività educative centrate sul bambino e sui contesti di apprendimento
-
Integrare approcci
FORUM: permette di interagire, discutere e condividere l’esperienza formativa, quotidianamente, con il tutor e i colleghi del corso.
SUPERAMENTO: al termine del corso è previsto un test finale online che verifica l'apprendimento con domande a risposta singola e multipla riguardo l'intero contenuto del corso suddiviso per i moduli fruiti.
TIPOLOGIA DI EROGAZIONE: E-learning.
FRUIZIONE: corso disponibile per 180 giorni. Accessibilità in ogni momento, ovunque, da qualsiasi postazione e dispositivo via web.
COORDINATORI DEL CORSO: Laura Barbirato e Luciano Berti.
FORMATORI: consulta qui i formatori di CFI per area e consulta il loro CV.
Al termine del corso viene rilasciato l’Attestato di frequenza con profitto da CFIScuola, in qualità di soggetto qualificato MIM per la formazione del personale scolastico con D.M. del 15/07/2014.

