Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM

79,00 €

Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM

1h con Pedagogista – 79 €

79,00 €

  Presenza
  Da 10 a 40 ore
  Minimo 9 destinatari
  Minimo 50%

  Disponibile in lingua straniera
  Assistenza tecnico/amministrativa
  Studenti


N.B. Per ciascuna tipologia di intervento è sempre compresa l’assistenza tecnica, amministrativa e burocratica da parte di un DSGA esperto, a disposizione della scuola. Il servizio di progettazione che può essere incluso all’ordine è qui descritto: PNRR - Attività tecnica del gruppo di lavoro per l'orientamento/tutoraggio STEM e per il multilinguismo.


CALENDARIO DEI WEBINAR: personalizzato in base delle esigenze della Scuola.

DURATA: personalizzata in base delle esigenze della Scuola.

A CHI È RIVOLTO: studentesse e studenti di ogni ordine e grado.

ATTIVITÁ PREVISTE: percorsi progettati ed erogati sulla base di approcci pedagogici fondati sulla laboratorialità e sul learning by doing, sul problem solving e sull’utilizzo del metodo induttivo, sulla capacità di attivazione dell’intelligenza sintetica e creativa, sull’organizzazione di gruppi di lavoro per l’apprendimento cooperativo, sulla promozione del pensiero critico nella società digitale, sull’adozione di metodologie didattiche innovative, tenendo conto anche del quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali dei cittadini DigComp 2.2. 
Disponibile in lingua straniera.

OBIETTIVI: superamento degli stereotipi e dei divari di genere, valorizzazione dei talenti di alunne e alunni verso lo studio delle STEM e consolidamento delle loro competenze.

TIPOLOGIA DI EROGAZIONE: presenza.

FRUIZIONE:  webinar sincroni o in presenza (da specificare in fase di preventivo).

In collaborazione con APP - Associazione Nazionale Professioni Pedagogiche.
Coordinamento scientifico: Milena Piscozzo - DS e MIM - Membro Osservatorio nazionale per l'integrazione.


Al termine del percorso viene rilasciato l’Attestato finale di svolgimento del percorso
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