Animatore digitale e team digitale

Corso in linea per i finanziamenti accordati dalla Nota MIUR 31/10/2022: Progetti in essere del PNRR. Articolo 1, comma 512, della legge 30 dicembre 2020, n. 178. Decreto del Ministro dell’istruzione 11 agosto 2022, n. 222, articolo 2 – Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR. 

Il corso inoltre risponde ai requisiti richiesti dal PNSD - Misure di attuazione per l’anno 2021. D.M. 30 aprile 2021, n. 147 per la formazione finanziata dell'Animatore digitale, del team digitale e del restante personale scolastico ed emette certificazione digitale ed informatica riconosciuta dal MIM.

VERSIONE CORSO AGGIORNATA AL 2022

DURATA: 130 ore area didattica - 20 ore area amministrativa.

A CHI È RIVOLTO: agli Animatori digitali, al team digitale, a tutti i docenti e personale ATA che all'interno delle Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR, intendano, grazie a questa formazione, raggiungere gli obiettivi formativi previsti.

DESCRIZIONE: il corso si compone di 9 corsi singoli finalizzati a perfezionare le competenze della figura dell’Animatore digitale, già contenuta nel Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD), e quelle del team digitale. L'Animatore digitale a scuola, insieme al team digitale, è stato pensato per promuovere nelle istituzioni scolastiche un percorso strategico orientato all’innovazione e alla digitalizzazione insieme agli altri attori della transizione digitale della Scuola.

ATTIVITÀ DIDATTICHE: Video-lezioni - Test di apprendimento in itinere - Forum in itinere - Test finale.

OBIETTIVI: il corso si pone l’obiettivo di conferire all'Animatore digitale, e a tutto il personale destinatario della formazione, una preparazione adeguata e competenze concrete per operare ed essere protagonisti del processo di innovazione e digitalizzazione che la propria scuola dovrà intraprendere. 

PROGRAMMA DEL CORSO (9 CORSI SINGOLI):

Aula Animatore digitale e team digitale

1. Coding (10 ore)

• Introduzione al corso e suoi obiettivi
• Il pensiero computazionale ed attività corrispondenti
• La metodologia e gli strumenti
• Il disegno e la storyboard
• Il suono e le emozioni
• Il racconto (storytelling)
• La programmazione
• Progettazione, organizzazione e valutazione di azioni interculturali
• Elementi di robotica educativa
• Tipicità dell’approccio (pensiero computazionale)
• Linguaggi (a seconda: Scratch, ScratchJr, Code.org, Python, ...)
• Dispositivi (programmazione di schede come Arduino o Raspberry PI, micro: bit, Lego)
• Sensori, trasduttori (a seconda della necessità e della reale disponibilità: presenza, umidità, temperatura, gas ecc) e piattaforme collegate (da Fritzing in poi)

2. Didattica Digitale (20 ore)

• Il Piano Nazionale Della Scuola Digitale
• Vantaggi e svantaggi della formazione a distanza e cosa serve per svolgerla
• Programmi per la didattica digitale
• Cosa cambia in un’aula virtuale
• Le regole nell'aula virtuale
• Progettare una lezione online
• Consigli per una lezione in aula virtuale
• Comunicare in modo efficace
• La chat e le sue tipologie
• Come valutare: le interrogazioni in video chiamata, i test interattivi a distanza, lavorare sulle competenze
• Lavorare «in sicurezza» davanti al computer: posizioni e postura
• Lavorare al computer: i rischi per la salute
• Google Suite: Classroom e Meet
• Esempi di didattica digitale applicata alle discipline

3. Privacy a scuola e nella DDI (15 ore)

• Aspetti giuridici
• Aspetti tecnici-organizzativi
• Sicurezza aziendale e Risk management
• Sicurezza informatica e Nuove tecnologie
• ICT e sicurezza informatica
• Le misure di sicurezza
• Focus Scuola
• Il GDPR applicato alla scuola

4. Cyber security e media education (20 ore)

• La scuola nell'era digitale
• Cyberbullismo
• Conoscenze da acquisire per un uso consapevole della Rete e per affrontarne e prevenirne i pericoli

5. La cittadinanza digitale (15 ore)

• L'invenzione della cittadinanza. Che cosa significa essere cittadini
• Che cos'è una Costituzione e varie tipologie di carte costituzionali
• La cittadinanza digitale
• Identità digitale
• Cyberbullismo, media education e cittadinanza digitale
• UDA Cittadinanza Digitale - Gioco e imparo con il Coding

6. Strumenti digitali per l’inclusione di alunni DSA e non (25 ore)

• LeggiXme
• Anastasis - ePico!
• MateMitica
• SuperMappe EVO

7. Una panoramica sui social: Facebook, LinkedIn, Instagram e Youtube (5 ore)

• Introduzione a Facebook
• Gli insight
• Facebook Ads manager
• LinkedIn: una guida pratica per privati e aziende
• Introduzione allo strumento
• Profilo personale
• Pagina aziendale
• Instagram: uno strumento valido per dare visibilità alla tua impresa
• Alla scoperta di Instagram: piccola introduzione
• Lavorare su Instagram: istruzioni per l’uso
• Social Marketing - Come creare e gestire un canale Youtube
• Introduzione alla scoperta di YouTube
• Come creare un canale Youtube
• Youtubestudio

8. Google Workspace for Education (20 ore)

• Google Presentazioni
• Gmail
• Google Meet
• Google Drive
• Google Moduli
• Calcolatrice, note, file manager, scansione
• Keep
• Youtube e fogli 

9. Personale ATA protagonista della transizione digitale (20 ore)

Assistente amministrativo a scuola: compiti, funzioni e responsabilità

• La transizione digitale nella governance della scuola
• Le piattaforme e gli strumenti digitali

DIGICOMP 2.2:

• AREA DigCompEdu: 1, 2, 3, 5
• LIVELLO IN INGRESSO DigCompEdu: B1
• LIVELLO IN USCITA DigCompEdu: C1

SUPERAMENTO: sono previsti test intermedi e al termine del corso è previsto un test finale online che verifica l'apprendimento con domande a risposta singola e multipla riguardo l'intero contenuto del corso suddiviso per i moduli fruiti.

TIPOLOGIA DI EROGAZIONE: E-learning.

FRUIZIONE: codice disponibile per 1 anno e, dall'attivazione, il corso è disponibile 6 mesi. Accessibilità in ogni momento, ovunque, da qualsiasi postazione e dispositivo via web.

COORDINATORI CORSO: 1 Andrea Goia; 2 Gian Marco Malagoli; 3 Barbara Pareschi; 4 Gian Marco Malagoli; 5 Giusi Gualtieri; 6 Luciano Berti; 7 Stefano Casanova; 8 Gian Marco Malagoli; 9 Laura Barbirato.

FORMATORI: consulta qui i formatori di CFI per area e consulta il loro CV.

Al termine del corso vengono rilasciati gli Attestati di frequenza con profitto di Animatore Digitale e di ciascuno dei corsi ricompresi nel corso (validi come Certificazione informatica nelle GPS) da CFIScuola, in qualità di soggetto qualificato MIM per la formazione del personale scolastico con D.M. del 15/07/2014.

TRAILER DEL CORSO: